Ось так задача!
Розв ’язування задач з допомогою математичного  моделювання
О. М. Сіденко, ЗОШ № 21, м. Черкаси

ВГ Основа, м. Харків

Використання програми Advanced Graph-2 частина

ПОБУДОВА ГРАФІКІВ ФУНКЦІЙ ТА ВИКОНАННЯ
МАТЕМАТИЧНИХ ЗАВДАНЬ ЗА ДОПОМОГОЮ
ПРОГРАМИ ADVANCED GRAPHER
Застосування алгоритмiв програми до нестандартних та автоматичних обрахункiв математичних завдань Інформатика набуває статусу базового предмета з метою навчання та проведення iнтегрованих урокiв з рiзних навчальних дисциплiн, насамперед математики i фiзики. Прикладне програмне забезпечення, якого зараз не так i багато, рiдко коли застосовується вiдповiдно до власних методик проведення обчислень та розв’язування задач iз застосуванням комп’ютерiв. Учителю необхiдно дотримуватися математичної та методичної по слiдовностi розв’язання, а це вимагає забагато часу.
У статтi розглядаються приклади та варiанти окремих розрахункiв та розв’язання математичних завдань iз використанням комп’ютерних програм, якi, на думку авторiв, найбiльше пiдходять до використання на уроках не тiльки в школах, а й у вищих навчальних закладах.

Використання програми Advanced Graph 

ФІзика в школах України, ВГ "Основа", м. Харків

Опановуємо педагогічні технології
Конструктор віртуальних експериментів «Crocodile»
О. М. Сіденко, ЗОШ № 21, м. Черкаси

Використання ППЗ для розв'зання задач з математики на базі AdvancedGraph

(setup файл + методика використання)

Програма Wcorrect для 5- 6 класів

Повний перелік інструментів на відповідність Paint для 5 класу на 12-16.01.15

Побудова прямокутного трикутника для 6 класу у програмі SCRATCH

Побудова трикутника  SCRATH - 6 клас

Методичка із опрацювання задач у програмі MS-EXCEL (для 11-го класу)